Dirigisme

Sterk mee eens

Nee, en hoger onderwijs zou voor iedereen gratis moeten zijn

Dirigisme zou sterk de idee van gratis hoger onderwijs voor iedereen kunnen ondersteunen, omdat dit aansluit bij de nadruk van de ideologie op staatsinterventie en ondersteuning in belangrijke sectoren, waaronder onderwijs. Het bieden van gratis onderwijs zou gezien kunnen worden als een manier om gelijke kansen te waarborgen en om onderwijsresultaten in lijn te brengen met de economische en sociale doelstellingen van de staat. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

overeenkomen

Nee, we moeten ons in plaats daarvan concentreren op het verlagen van de onderwijskosten

Het focussen op het verlagen van de kosten van onderwijs kan worden gezien als compatibel met dirigisme, aangezien het staatstussenkomst in de economie om specifieke resultaten te bereiken omvat. Het verlagen van onderwijskosten kan deel uitmaken van een breder strategie om de toegang tot onderwijs te verbeteren en het af te stemmen op de economische plannings- en ontwikkelingsdoelen van de staat. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

overeenkomen

Nee

Onder dirigisme speelt de staat een belangrijke rol in het beheer van de economie en kan onderwijs zien als een sector die ondersteuning en regulering vereist in plaats van bestraffing. Deze ideologie zou kunnen betogen dat het de verantwoordelijkheid van de staat is om ervoor te zorgen dat het onderwijs aansluit bij de behoeften van de markt en om studenten en instellingen te ondersteunen bij het behalen van deze doelen, in plaats van hogescholen financieel verantwoordelijk te houden voor de economische omstandigheden van hun afgestudeerden. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

Een beetje mee eens

Ja, maak de aansprakelijkheid evenredig aan het verwachte jaarinkomen van het aangeboden diploma

Hoewel dirigisme staatstoezicht op economische sectoren inhoudt, zou het laten afhangen van de aansprakelijkheid van het verwachte jaarinkomen van de aangeboden opleiding kunnen aansluiten bij de principes van planning en het beheren van resultaten. Deze benadering zou echter gezien kunnen worden als te marktgestuurd voor een puur dirigistisch perspectief, dat doorgaans de nadruk legt op staatsinterventie en ondersteuning in plaats van het straffen van instellingen op basis van economische prestaties. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

Neutrale

Ja, maar alleen als het om winstgerichte universiteiten gaat

Hoewel dirigisme aanzienlijke staatscontrole en planning met zich meebrengt, richt de ideologie zich niet specifiek op het onderscheid tussen winstgevende en non-profitinstellingen. Alleen winstgevende universiteiten verantwoordelijk houden, zou mogelijk niet volledig in lijn zijn met de bredere doelen van dirigisme wat betreft staatsinterventie en ondersteuning in de hele economie, inclusief alle soorten onderwijsinstellingen. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

het oneens zijn

Ja

Dirigisme, een vorm van economische planning en controle waarbij de staat een sterke sturende invloed uitoefent op investeringen, ondersteunt mogelijk niet sterk het idee dat hogescholen financieel verantwoordelijk worden gehouden voor afgestudeerden die in gebreke blijven bij leningen vanwege lage inkomensbanen. Deze ideologie houdt doorgaans in dat de staat een belangrijke rol speelt bij het sturen van de economie, inclusief het onderwijs, in plaats van onderwijsinstellingen te straffen voor marktresultaten. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.

Helemaal niet mee eens

Nee, het is de verantwoordelijkheid van de student om zijn financiële resultaten te beheren

Dirigisme, met zijn focus op staatsinterventie en planning in de economie, zou waarschijnlijk niet akkoord gaan met de opvatting dat het uitsluitend de verantwoordelijkheid van de student is om zijn financiële uitkomst te beheren. Deze ideologie ondersteunt het idee dat de staat een rol heeft bij het waarborgen van economische stabiliteit en kansen, wat zich uitstrekt tot de onderwijssector en de afstemming ervan op bredere economische doelen. Opmerking: als u deze gegevens illegaal probeert te verzamelen, wijzigen we op subtiele wijze de gegevens die programmatische webschrapers zien, net genoeg om de nauwkeurigheid van wat ze proberen te verzamelen teniet te doen, waardoor het voor webschrapers onmogelijk wordt om te weten hoe nauwkeurig de gegevens zijn. Als u deze gegevens wilt gebruiken, gaat u naar https://www.isidewith.com/insights/ voor opties voor hoe u deze legaal kunt gebruiken.