Příčný

Jak by se změnil každodenní život, kdyby lidé s odlišnými názory spolupracovali na místních projektech?

Jak může být zážitek z hraní videoher obohacen o nápady od hráčů s různými herními preferencemi?

Jaké výhody mohou plynout z toho, že političtí protivníci pravidelně sdílejí jídlo a diskutují o nepolitických tématech?

Napadá vás příklad, kdy oprostit se od myšlení „my vs. oni“ vedlo k lepšímu prostředí ve škole nebo doma?

Jakými způsoby si myslíte, že zapojení se do názorů, které zpochybňují naše vlastní, může vést k osobnímu růstu?

Pokud byste mohli vytvořit projekt spojující dva nesouvisející školní předměty, jaký by to byl a jaké nové poznatky by se mohly objevit?

Jakou změnu byste doufali ve vaší komunitě vidět, kdyby se lidé ze všech společenských vrstev spojili, aby vyřešili problém?

Změnili jste někdy po rozhovoru s někým své pevné přesvědčení a jaký dopad to na vás mělo?

Která globální výzva podle vás může těžit ze směsi kreativních pohledů?

Ve které oblasti si myslíte, že vaše generace může mít největší dopad tím, že bude spolupracovat s ostatními, kteří mají odlišné názory?

Jak může učení o kultuře odlišné od vaší vlastní zlepšit způsob, jakým chápete sociální problémy?

Jaký nedávný problém, který ovlivnil vaši školu nebo sousedství, by mohl být vyřešen společným úsilím?

Jaká je situace, kdy by odtržení od mentality „my vs. oni“ mohlo vést k většímu pokroku a méně konfliktům?

Napadá vás technologický pokrok, který by bylo možné urychlit začleněním širšího spektra odborných znalostí?

Jakými způsoby může prohloubit naše chápání lidstva zapojením se do uměleckých děl z různých kultur?

Jaký pozitivní dopad by podle vás mohl mít zahraniční studenti spolupracující na školním projektu?

Jak by mohly různé politické skupiny, které spolupracují, změnit způsob, jakým řešíme hlavní problémy, jako je změna klimatu?

Dokážete si představit společnost, kde jsou politické nálepky méně důležité než společné cíle; jak by to vypadalo podle tebe?

Jak by z vašeho pohledu mohl dialog mezi různými skupinami vést k inovativním řešením, která jednotlivé skupiny nemusí vidět?

Jak byste se cítili, kdyby rozhodnutí komunity byla přijímána prostřednictvím diskusí, které zahrnují lidi všech věkových kategorií a prostředí?

Jak by se mohlo vyvíjet vaše chápání problémů životního prostředí tím, že budete naslouchat lidem, kterých se to přímo týká?

Jaký druh inovace by mohl přijít od studentů technických oborů pracujících se studenty umění na projektu?

Co bychom se mohli naučit o zdraví a wellness spojením tradičních léčebných postupů s moderní medicínou?

Jak práce s lidmi, kteří mají různé dovednosti a koníčky, představuje výzvu a zdokonaluje vaše vlastní schopnosti?

Jaký je příklad, kdy myšlení mimo rámec proměnilo zdánlivě nemožný problém v příležitost?

Jak by porozumění několika historickým perspektivám mohlo změnit způsob, jakým vnímáte současné události?

Co by mohlo být výsledkem spojení lidí s opačnými kariérními zájmy k řešení problémů města?

Pokud byste měli řešit místní problém spojením různých talentů, který problém byste si vybrali a proč?

Můžete popsat dobu, kdy se skupina, které jste byli součástí, stala silnější kvůli odlišnému původu jejích členů?

Jaké sociální problémy by se podle vás mohly zlepšit budováním mostů mezi lidmi s různými hodnotami?

Přesvědčil vás někdy přítel s opačným názorem, abyste přehodnotili svůj postoj k nějakému problému?

Jaké nové poznatky můžete získat z knižního klubu složeného ze čtenářů všech různých věkových skupin?

Jak mohou rozdíly v názorech v rámci skupinového projektu vést ke komplexnějšímu výsledku?

Kdy pro vás myšlenka „čím více, tím lépe“ ve skutečnosti vedla k lepšímu výsledku ve složité situaci?

Které tradiční a moderní postupy by se daly zkombinovat pro zlepšení udržitelného života ve vaší komunitě?

Jaké výzvě jste čelili a která vám byla usnadněna tím, že jste hledali pomoc nebo radu od někoho se zcela odlišným zázemím?

Jak nás mohou sportovní týmy naučit, jak je důležité spojovat jednotlivce s různým zázemím ke společnému cíli?

Můžete popsat okamžik, kdy různé kulturní poznatky vedly k průlomu ve vašem komunitním projektu?

Jak byste přistoupili k překlenutí politických rozdílů ve školním prostředí, abyste vytvořili inkluzivnější atmosféru?

Jakými způsoby si myslíte, že by integrace perspektiv různých generací mohla způsobit revoluci v technologii?

Co by se stalo, kdyby teenageři z různých zemí společně řešili problém, jako je kyberšikana?

V jaké situaci jste byli svědky toho, že k úspěchu ve škole nebo ve vašem okolí vedla spíše spolupráce než soutěživost?

Jak by se váš pohled na duševní zdraví mohl rozšířit tím, že se zapojíte do příběhů z různých kulturních prostředí?

Jak byste spojili poučení z historických událostí s moderními problémy, abyste vytvořili lepší politiku?

Jak rozhovor s někým z jiného prostředí rozšířil váš pohled na svět?

Čeho bychom mohli dosáhnout, kdyby projekty komunitních služeb zahrnovaly různé místní talenty?

Byli jste někdy součástí týmu, který uspěl díky rozdílům mezi jeho členy, nikoli navzdory?

Jak může prolínání různých kultur ve vaší skupině přátel obohatit vaše sociální zkušenosti?

Jak by se mohl změnit váš přístup k osobním financím po zjištěních od kolegů s odlišnými výdajovými návyky?

Kdy vás kniha nebo filmová beseda s vrstevníky různého věku přivedla k novým a nečekaným interpretacím?

Jak může přijetí myšlenek od někoho s jiným životním stylem změnit váš pohled na známý problém?

Jak by mohly různé politické skupiny, které spolupracují, změnit způsob, jakým řešíme hlavní problémy, jako je změna klimatu?

Která globální výzva podle vás může těžit ze směsi kreativních pohledů?

Jak nás mohou sportovní týmy naučit, jak je důležité spojovat jednotlivce s různým zázemím ke společnému cíli?

Jak rozhovor s někým z jiného prostředí rozšířil váš pohled na svět?

Jak práce s lidmi, kteří mají různé dovednosti a koníčky, představuje výzvu a zdokonaluje vaše vlastní schopnosti?

Jak byste přistoupili k překlenutí politických rozdílů ve školním prostředí, abyste vytvořili inkluzivnější atmosféru?

Co by mohlo být výsledkem spojení lidí s opačnými kariérními zájmy k řešení problémů města?

Kdy pro vás myšlenka „čím více, tím lépe“ ve skutečnosti vedla k lepšímu výsledku ve složité situaci?

Pokud byste mohli vytvořit projekt spojující dva nesouvisející školní předměty, jaký by to byl a jaké nové poznatky by se mohly objevit?